POV BUSINESS // IVÆRKSÆTTERI –  I 2018 var det 25 Ă„r siden, det fĂžrste hold Kaospiloter flĂžj ud i verden. ‘Vi var 20 studerende, der havde fuldfĂžrt en uddannelse, som fra starten havde vakt bĂ„de begejstring og skepsis, hĂ„n og hyldest. 25 Ă„r senere er mere end 700 Kaospiloter blevet uddannet og har gjort en forskel i sĂ„vel baggĂ„rde som pĂ„ bonede gulve, fra Mejlgade i Aarhus til Christiansborg, fra grundskoler til universiteter. Og ikke mindst; fra Island til Sverige, Sydafrika, Tokyo og resten af verden’, skriver Marianne Egelund Siig, der fremhĂŠver, at Danmark stadig har brug for mere innovation og ivĂŠrksĂŠtterĂ„nd.

Kaospiloterne blev skabt for 26 Är siden og det var kaosteorier og en verden i hastig forandring, der i sin tid gav inspiration til navnet Kaospiloterne og til Þnsket om at imÞdekomme behovet for at uddanne mennesker, der turde kaste sig over udvikling, skabe idéer, forandring og navigere i en omskiftelig verden.

Ingen havde forudset, hvor stÊrkt det sidenhen ville gÄ i verden, og hvordan den globale dagsorden og samtale i dag i den grad ville omhandle den fjerde industrielle revolution, eksponentiel udvikling, disruption og agilitet, samt ikke mindst behovet for at tÊnke og handle bÊredygtigt.

“Jeg hĂ„ber kaospilotuddannelsen vil blive ved med igen og igen at udfordre, kritisere og inspirere de gĂŠldende strukturer.”

PĂ„ Kaospiloterne havde man en fornemmelse, og udviklingen viste, at Kaospilotuddannelsen i den henseende har vĂŠret sĂŠrdeles holdbar.

Succesfulde transformationer med Kaospiloterne

En god portion international anerkendelse er da ogsÄ tilflydt Kaospiloterne igennem Ärene:

I Harvard Business Review kunne man i november sidste Ă„r lĂŠse artiklen ”If your innovation effort isn’t working, look at who’s on the team”, der rummer en konkret anbefaling til at have medarbejdere med Kaospilot-kompetencer med ombord, hvis man vil sikre succesfulde transformationer – og med en uddybning, der rammer kernen af en Kaospilots kompetencer:

”Mennesker, der ikke blot yder hĂžjt, men ogsĂ„ rummer en blanding af kompetencer og et mindset, der gĂžr det muligt for dem at bevare fokus, agilitet og optimisme ogsĂ„ i lange perioder fyldt med usikkerhed.” lyder det blandt andet i bogen ”Leading Transformation: How to take charge of your company’s future” (fra Strategiprofessor Nathan Furr fra INSEAD).

Det er blandt andet de evner, man rekrutterer efter, og de evner man forÊdler gennem den treÄrige Kaospilotuddannelse.

Tidligere er Kaospiloterne blevet hĂŠdret af Business Week som en af de bedste (business- & project-) designskoler i verden. I 2011 blev uddannelsen betegnet som en enestĂ„ende uddannelse, der forbereder sine studerende pĂ„ en ”Fast Moving Startup Economy” og valgt af Fast Company som en ud af ti ”Startup Leagues Big 10”. Forbes gav i forĂ„ret KaosPiloterne flere sider i et temanummer om Danmark til det japanske marked.

I slutningen af 2018 valgte Financial Times at kĂ„re to Kaospiloter blandt deres 100 Tech First Movers i Europa. Ida Tin for “Clue App”, som giver kvinder over hele verden mulighed for at fĂ„ viden om prĂŠventionssikre perioder og fertilitet samt Anne Kjaer Riechert, der lige nu uddanner flygtninge i Berlin, MĂŒnchen og online til at blive kodere og IT-designere pĂ„ ”ReDI-School” samtidig med at hun med succes introducerer dem for netvĂŠrk, der giver dem lettere adgang til arbejdsmarkedet.

UFFE ELBÆK HOLDER TALE VED TRANSLOKATIONEN FOR HOLD 1 KAOSPILOTERNE I MUSIKHUSET I AARHUS.

Verden har for lÊngst fÄet Þjnene op for den lille uddannelse med de store visioner, hvor formÄlet er at uddanne kreative ledere, ivÊrksÊttere og forandringsskabere. Mennesker som kan lede vÊrdiskabende projekter af hÞj kompleksitet i og pÄ tvÊrs af organisationer.

At udfordre det eksisterende og turde fejle

Danmark har samtidig brug for mere innovation og ivĂŠrksĂŠtterĂ„nd, hvilket ogsĂ„ var overskriften for uddannelses- og forskningsminister Tommy Ahlers oplĂŠg pĂ„ IDA’s Lederkonference i november 2018. Tommy Ahlers fortalte, at han altid gav tre rĂ„d til unge; arbejd hĂ„rdt, ha’ modet til at tage chancer, vĂŠr ikke bange for at begĂ„ fejl. Den enkeltstĂ„ende lysende idĂ© kommer ikke af sig selv. Der skal rigtig mange forsĂžg og fejl til, fĂžr man lykkes med noget.

“Vi har i den grad brug for at tĂŠnke nye lĂžsninger pĂ„ komplekse problemstillinger. Nye samarbejdsformer i stedet for gamle ufleksible strukturer.”

Og han har netop i starten af mĂ„neden fulgt op med et forslag om at indfĂžre obligatorisk ivĂŠrksĂŠtteri pĂ„ alle ungdomsuddannelser. FormĂ„let er at klĂŠde unge mennesker pĂ„ til at tage springet ud i ivĂŠrksĂŠtter-verdenen. ”
Og sĂ„ skal det bidrage til, at man som ansat – uanset om det er i det private eller det offentlige – bliver mere innovativ og tĂžr prĂžve noget nyt,” sagde Tommy Ahlers til TV 2.

Det er godt, at vi har fÄet en minister for uddannelse og forskning, som ser nÞdvendigheden af mere entreprenant indstilling til uddannelse, og hvordan vi skal skabe velfÊrd i fremtiden.

Ministeren har ogsÄ tidligere fremhÊvet nÞdvendigheden af mangfoldighed, nÄr man vil skabe innovation. Skabe organisationskulturer med mennesker, med og uden uddannelser, nÞrder, dropouts, kunstnere, forskellige generationer, nationaliteter, osv.

Der er ingen tvivl om, at vi har brug for flere kreative og krÞllede hjerner til at lÞse de komplekse problemstillinger, vi stÄr midt i; flere mennesker, der er i stand til at tÊnke og handle bÊredygtigt, cirkulÊrt og helhedsorienteret og fÊrre udtjente, hÊmmende systemer og strukturer. Der er ogsÄ brug for mere innovation, handlekraft, og ivÊrksÊtterÄnd.

Det vigtigste i ”hvad kan jeg blive”

Jeg vil opfordre uddannelses- og forskningsministeren til at tage et rĂ„d mere med ud til unge. I erkendelsen af at en stor del af de jobs, som vi kommer til at leve af i fremtiden, stĂ„r pĂ„ de blanke sider i ”Hvad kan jeg blive bogen”, de sider vi selv skal udfylde, de jobs vi selv skal opfinde og skabe henad vejen.

SĂ„ er det vigtigste spĂžrgsmĂ„l ikke, hvad du kan blive, men i stedet at tĂŠnke over spĂžrgsmĂ„lene: ”Hvad er vigtigt for mig?” og ”hvilke problemer vil jeg gerne vĂŠre med til at lĂžse?”.

Nogenlunde med det udgangspunkt skaber mange Kaospiloter deres arbejdsliv.

En vandkarton, nitrogen-is og et fodboldlandshold

PÄ et tidspunkt sad to Kaospiloter fra Hold 17 og vred deres hjerner i forhold til, hvordan de kunne bidrage til at mindske brugen af plastikflasker og kÞbevand. Det ledte til idéen med postevand i biologisk nedbrydelig karton til erstatning for plastikflaskevand. Med en opfordring trykt pÄ kartonen til at drikke vand fra hanen og kun at kÞbe vand, nÄr det er absolut nÞdvendigt. Nu er det det, vi fÄr i hÄnden, nÄr vi kÞber vand i Tivoli og mange andre steder.

I december bragte Der Spiegel et interview med Fanny Posselt fra Hold 7. Fanny har rejst over hele verden med sin pÞlsevogn, og har delt mere end 53.000 gratis hotdogs ud til sÄrbare familier og bÞrn og, hvor hun kom frem, skabt et Ändehul med sine historier og ja, hotdogs.

Michael Nybrandt fra Hold 5 samlede det fÞrste tibetanske fodboldlandshold nogensinde, og stÞttede tibetanernes muligheder for at drÞmme og slÄs for deres uafhÊngighed og anerkendelse som selvstÊndigt land med et fodboldlandshold som konkret symbol.

“Hvert Ă„r udklĂŠkkes nye Kaospiloter med ambitioner om at gĂžre en positiv forskel, hvor de kommer frem”

Under det arabiske forÄr var der en streaming tjeneste, Bambuser, der gjorde, at oprÞrerne hurtigt og effektivt kunne dele, streame og dokumentere deres oplevelser, startet af blandt andet en Kaospilot.

Et par Kaospiloter har skabt LungA School – den fĂžrste hĂžjskole pĂ„ Island – som nu er grunden til, at Island fĂ„r sin fĂžrste hĂžjskolelovgivning.

I tv-programmet ‘LĂžvens hule’ kunne man stifte bekendtskab med Istid – Danmarks fĂžrste nitrogen is, der fik finansiering og dermed sendte de to Kaospiloter videre med deres idĂ©.

Kaospiloter fra det fĂžrste hold har sat nye standarder for, hvordan man kan drive grundskole pĂ„ BĂžrneuniversitetet, eller drive det fĂžrste plejehjem med en LGBT-Regnbue profil, ”Slottet” i KĂžbenhavn.  En Hold 1’er har gjort den KĂžbenhavnske modeuge international anerkendt, og modtaget priser for sit arbejde med at gĂžre modeindustrien mere bĂŠredygtig. Én sidder i Folketinget og har modtaget ”De HjemlĂžses” pris to Ă„r i trĂŠk for at kĂŠmpe deres sag.

En kaospilot var medgrundlĂŠgger af Click a Taxi –app’en. ”Click a Taxi” nĂ„ede at blive etableret i 5000 byer og over 50 lande, inden de blev udkonkurreret af Uber.

Mange af de nye Kaospiloter har konkrete erfaringer med at skabe den slags projekter og bevÊgelser, der kendetegner den nye tids mÄde at skabe forandringer.

I 2012 startede Hold 17 Kaospiloterne, som deres fÊlles eksamensprojekt pÄ outposten i Bogotå, projektet 100In1Day, sammen med lokale. Projektet gÄr ganske kort ud pÄ, at indbyggere selv tager ansvar og skaber 100 by-forbedringer pÄ én dag, det startede i Bogota, men indenfor nogle fÄ mÄneder spredte projektet sig til Pasto og Cali, i Columbia.

Siden 2012 har projektet spredt sig til 30 byer i 13 lande pÄ 4 kontinenter, inklusiv Rio De Janeiro, Montreal, Toronto, Cape Town, Santiago, London and Tijuana. Nye byer tilslutter sig hvert Är og en rÊkke byer har som Bogota gjort det til en Ärligt tilbagevendende begivenhed.

Kids have a dream startede i 2006 i Sydafrika. Projektet gÄr ud pÄ at hjÊlpe bÞrn med at realisere deres drÞmme, og turde forestille sig forbedringer der, hvor de er. I 2012 har flere end 3,000 unge i alderen 10-15 Är deltaget i Japan, Kenya, Irak, Cuba, Mongoliet, India, PalÊstina, Norge, Danmark og Vietnam.

Og man kan blive ved. Kaospiloterne har uddannet mange game changers.

Men lige sĂ„ vigtigt er det, at hver eneste dag leder Kaospiloter projekter, teams, organisationer, virksomheder, med intentioner om at gĂžre det bĂŠredygtigt og innovativt. Skaber bĂŠredygtige forandringer indefra i store organisationer, i NGO’er eller udefra i konsulentvirksomheder, laver borgerinddragende kommunikationsarbejde, er helikopterpiloter, starter cafeer, eller prĂŠdiker i kirken om sĂžndagen.

Og hvert Är udklÊkkes nye Kaospiloter med ambitioner om at gÞre en positiv forskel, hvor de kommer frem.

Kaospiloterne er og har altid vÊret en sÊregen uddannelse. En uddannelse der altid skal forklares. Og de nye veje, hvor man af gode grunde ikke ved om man farer vild, har samtidig givet de fleste Kaospiloter tvivlen som makker. Vi har fÄet ind som rygrad-lÊring, at vÊre ydmyge overfor alt hvad det krÊver at lede transformationer og realisere idéer. Men samtidig fÄet det opvejet af modet, handlekraften og vÊrktÞjerne til at gÞre det alligevel.

Aarhusianske blĂŠrerĂžve tĂŠnker du – mĂ„ske

Jeg tÊnker, at vi godt kan tillade os at vÊre stolte af at have en uddannelse her i Danmark, der hÞster international anerkendelse og er sÞgt af studerende fra hele verden. Og at vi kan sende respekt i Uffe ElbÊks retning som initiativtager og rektor i de fÞrste 15 Är, og for hans evne til altid at vÊre forud for sin tid.

DernÊst skal vi takke de visionÊre virksomheder, organisationer og politikere, der har troet pÄ idéen og vÊret sponsorer og samarbejdspartnere igennem Ärene. Og endelig skal vi huske, ikke mindst, at vi kan lÊre af de erfaringer, der er gjort pÄ Kaospilotuddannelsen.

KAOSPILOTERNES LOKALER I FILMBYEN I AARHUS

Hvis vi vil mere innovation og mere ivÊrksÊtterÄnd, sÄ er det nÞdvendigt, at vi bliver bedre til at se potentialet i noget, der umiddelbart ser lidt krÞllet, kreativt og anderledes ud. Vi har brug for gÄpÄmod, og at lade kynisme vige til fordel for forsÞget, det at prÞve at skabe en bedre vej.

Vi har i den grad brug for at tÊnke nye lÞsninger pÄ komplekse problemstillinger. Nye samarbejdsformer i stedet for gamle ufleksible strukturer. Vi har brug for at indgyde mod og handlekraft til de nye generationer.

“Hvis vi vil mere innovation og mere ivĂŠrksĂŠtterĂ„nd, sĂ„ er det nĂždvendigt, at vi bliver bedre til at se potentialet i noget der umiddelbart ser lidt krĂžllet, kreativt og anderledes ud. Vi har brug for gĂ„pĂ„mod, og at lade kynisme vige til fordel for forsĂžget, det at prĂžve at skabe en bedre vej.”

Tommy Ahlers har en ambition om at gþre Danmark til verdens bedste land for ivérkséttere og siger: ”Det allervigtigste er kulturen, hvor vi tþr at fejle, har modet og er nysgerrige”.

Han pointerer efterfÞlgende, at det sÄ er politikerne, der skal sikre adgangen til talent og adgangen til kapital. Det ville jo vÊre fantastisk, og det er ogsÄ helt nÞdvendigt, at politikerne kommer i gang med at sikre innovation og ivÊrksÊtteri som en del af uddannelsessystemet og talentudviklingen, samt at sikre bÊredygtige modeller, der gÞr adgangen til kapital lettere.

Vi skal kigge systemet igennem for, hvilke blokeringer der er for ivÊrksÊttere i Danmark og finde ud af, hvordan vi i stedet kan skabe motiverende strukturer. PrÞv f.eks. at se pÄ den kuldsejlede barselsfond for ivÊrksÊttere og skab sÄ en ny model, der virker, sÄ det forhold ikke fremover skal stÄ i vejen for sÊrligt kvinder med lyst til bÄde bÞrn og egen virksomhed.

STIFTEREN AF BODY SHOP, ANITA RODDICK, VAR EN AF DEM DER ENGAGEREDE SIG I KAOSPILOTERNE OG DELTE UD AF SINE ERFARINGER I DE TIDLIGE ÅR.

Min, nu gamle skole, Kaospiloterne sÄ engang et potentiale i en ny type uddannelse og i et enkelt hold unge.

I dag er vi mere end 700 Kaospiloter, som gĂžr vores bedste for at give det videre.

Jeg hÄber kaospilotuddannelsen vil blive ved med igen og igen at udfordre, kritisere og inspirere de gÊldende strukturer. Og fremfor alt blive ved at indgyde mod hos unge til at gÄ nye veje med alt hvad det indebÊrer.

Jeg hÄber i den grad ogsÄ, at vi formÄr at skabe den nÞdvendige kulturelle og strukturelle omstilling i retning af mere mod, nysgerrighed, og bedre rammer for dem som prÞver nyt af, og som gÄr ad nye veje bÄde i uddannelsessystemet og pÄ arbejdsmarkedet.

_________________________________________________________________________________________________

Fakta om KaosPiloterne

KaosPiloterne uddanner kreative ledere, ivÊrksÊttere og forandringsskabere, der leder vÊrdiskabende projekter af hÞj kompleksitet i og pÄ tvÊrs af organisationer.

Gennem den 3-Ă„rige uddannelse, “Enterprising Leadership”, trĂŠnes de studerende i projektdesign, procesdesign og business design.

KaosPiloterne optager et hold pÄ 35 studerende Ärligt.

Uddannelsen har haft ’outposts’ i USA, Sydafrika, Cuba, Canada, Kina, Colombia og Spanien

KaosPiloterne er en selvejende institution etableret i Aarhus i 1991.

_________________________________________________________________________________________________

Foto: Ole Hein.